细雨 会员
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| 主题: 小小红星集锦(2012-1-18) 周四 26 一月 2012, 1:52 pm | |
| 2012年1月18日(星期三)21:00—22:00在“心莲百合红星二室”举行了“小小红星”第58期节目,有 28位战友参加,许多战友积极参与并汇报了各自的感想。 节目主题:如何引导孩子与人正常交往 交流素材:听不少家长诉说自家孩子不懂礼貌,不会与人正常交往。比如孩子不会给来访的客人让座、不会主动问候,餐桌上不会尊重他人等等,这些日常生活小事反映出孩子礼仪教育与交往能力的欠缺。它不仅常常使家长陷入尴尬境地,而且还会影响孩子的社会交往和身心发展。春节将至,家长带着孩子走亲访友的同时如何引导孩子学会谦让、学会尊重、学会与人正常交往呢?今天的节目希望带给您一些启发!资料一:双休日,章先生的儿子正坐在客厅的沙发上看电视。门铃一响,几个同事来家拜访。章先生高高兴兴地接待同事,并让儿子让出位置,让叔叔阿姨就座。可儿子坐在沙发上没好气地说:“你们不会到里屋说话去吗?”章先生尴尬地笑着,用眼瞪瞪儿子,意在让其尽快离开。可万万没有想到的是,儿子竟大声嚷道:“你瞪什么眼,我看我的电视,又不影响你!”同事们只好寒暄几句,匆匆离去。章先生送客之后,陷入恼羞之中。 资料二、李女士应邀带着女儿去赴宴,行前深怕女儿不知礼节而使场面尴尬,便嘱咐女儿一定要懂得礼节。可是在家无法无天惯了的女儿尽管随口应诺,其实根本就没放在心上。几个菜刚上桌,女儿就急不可耐地伸出筷子吃了个遍,最后挑出最喜欢的菜放在自己跟前,旁若无人地吃起来。大家饭没吃完,已经饱腹的她便大声喊道:“我吃饱了,我想回家!”搞得李女士无地自容。资料三、有个妈妈虚荣心很重,每当她带着孩子见到熟人,孩子还没有说话,妈妈就先开了口:“我们家孩子胆子小,内向,害羞。”其实,妈妈就是担心孩子说话笨嘴笨舌,说得不得体而让她没面子。这样一来,孩子本来想要说的话也不敢讲出口了。【交流话题】1、以上三个案例中孩子的交往问题暴露出孩子哪些修养的欠缺?作为家长应该如何用革命军人修养引导孩子?2、对孩子进行礼仪教育的同时如何防止走入封建礼教之中?3、您如何用革命军人修养引导孩子与人正常交往的?欢迎您与大家分享。以下是各位战友的发言摘要: 谦虚:孩子欠缺革命尊重性修养,家长负主责,家长的言传身教,用革命表率性修养,革命后果性修养,革命借鉴性修养,革命及时性修养引导孩子。教育孩子,家长的影响很大,自己与周围人打招呼,孩子也这样做。家长的表率和提醒,可以加强这方面的修养,固定这方面的优点。经常走亲访友的礼节告诉孩子。及时表扬鼓励,形成良好的行为习惯。莲心如春:孩子出现礼仪上的问题,首先问题在家长这里。孩子的缺陷,是家长没有教育到位,引导到位。第一个案例,从孩子的表现看,家长平时做得不好。案例2的孩子,是由于家长平时没有教育到位,已习惯了。平时要教育孩子利他,学习革命利他性修养。针对孩子出现的问题,案例3的问题,家长的所作所为是虚荣心所致,缺少革命实在性修养。案例一中的情况,让孩子换位思考,学会革命理解性修养,学会革命主人性修养。案例2中的孩子,缺少革命分享性修养。自己遇到过女儿的同桌,心理上出现了问题,主要在家长的教育方面,把孩子当成学习工具。交往上出现了问题,很孤独,与家长有关系。学习优秀,用功,到了高中,接受不了现实,作为家长老师要及时引导。莲子:三个孩子交往问题修养欠缺,缺少革命主动性修养。家长发现孩子出现问题才教育孩子,已经有些晚了。家长在平时要起表率作用,革命表率性修养。家长缺乏革命侦察性修养,给孩子做示范。体现出我们要用革命树人性修养,在很早就忽视教育,娇惯孩子,丧失了机会。失去革命及时性修养。自己在教育孩子时不自觉地带着封建礼教思想,不能以孩子为中心,以自我为中心,缺少革命中心性修养,以他人为中心教育孩子。引导孩子正常交往,首先用革命利他性修养,说话办事不损害他人的利益。讲究方式方法,用革命战术性修养,家长头脑灵活。不管是教育工作者和家长,要及时交流,带孩子参与社交,孩子淳朴。孩子能否与他人正常交往,是家长的责任,用革命尽责性修养。家长为人处世,用革命正派性修养。心莲百合81:家长如何用革命军人修养引导孩子,不用过多说教,家长的言传身教很重要,孩子不知不觉去模仿。不用生硬地去教育,孩子注重生动形象,光凭说教对孩子不起作用。在对孩子礼仪教育的同时如何防止走入封建礼教,善恶盲目服从。革命军人修养对为人处世是一种全新的理念,甚至比较生疏。莲心如春:教育孩子的基点是利他的。不能光去说教,避免落入封建礼教之中,缺乏实践,首先要利他,而且要落实到行动中。举例说明自己引导过孩子的同学,针对孩子出现的问题进行引导,那个学生曾采纳自己的建议,走入正常的学习之中。莲子:封建礼教是要自己不要成为别人的奴才,别人不要成为自己的奴才,比较霸道,霸气,家长为人正派,革命正派性修养,不要误导孩子势利,轻视穷人,用革命平等性修养,革命尊重性修养。社会大环境影响孩子,欺负弱小,盛气凌人,家长要正确引导,用革命明辨性修养。 2011年1月25日(星期三)同一时间该节目将在UC房间“心莲百合红星二室”继续进行,欢迎大家积极参与! |
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