《孙子兵法·地形篇》：“视卒如婴儿，故可与之赴深谷；视卒如爱子，故可与之俱死。” 大意是说，将帅对士卒同待婴儿和爱子一样，士卒就可以与之共患难、同生死。　

　　中心不断召开带兵工作会，让全体主官注意和学会关心下级，因此，中心主官和全体工作人员、义务工作者和团队成员们在推广民族文化的过程中，共同闯过了无数艰难险阻。

　　就你目前学到的革命军人修养而言，这段《孙子兵法》内容符合哪些革命军人修养？

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我认为这段大义是为了革命的理想使命信念,大家共同协力互相团结友爱，同甘苦共患难之下，努力奋斗，拼搏进取，共同前进！
反映了”
革命博爱性“修养、”革命团结性“修养、：革命情谊性”修养、“革命激励性”修养、“革命拼搏性”修养、“革命谦虚性”修养、“革命使命性”修养、“革命平凡性”修养、“革命无价性”、”革命尽责性”修养、“革命整体性”修养、“革命理想性”修养,“革命保卫性”修养。

将帅对待士卒如同关心婴儿一样的呵护备至，看待士兵如同亲生儿子一样，受到体贴入微的关怀爱护，心中倍感温暖，作为下级就会很自然的加强自己： “革命谦虚性” “革命人民性” “革命尽责性” “革命能动性” “革命平凡性” “革命备战性”的修养， 在将帅们表率的作用下他们作为下级会以他们为榜样自觉的加强 “革命博爱性” “革命实际性” “革命正直性” “革命冲锋性” “革命无悔性” “革命民生性” “革命扎实性” “革命激励性” “革命情谊性” “革命自信性” “革命鼓励性” “革命坚韧性” “革命真理性” “革命使命性” “革命必胜性” “革命团结性” “革命自利性” “革命整体性” “革命豪迈性” “ 革命感召性” “革命利他性” “革命鞭策性” “革命纪律性” “革命正义性” “革命民族性” “革命忠诚性” “革命勇敢性” “革命先锋性” “革命士气性” “革命玩强行” “革命信念性” “革命真诚性” “革命艰巨性” “革命意义性” “革命义勇性” “革命大义性” “革命不屈性” “革命气节性” “革命大智性” “革命忘我性” “革命实事性”修养。“视卒如婴儿，故可与之赴深谷；视卒如爱子，故可与之惧死”。这一战术他可以产生无穷的战斗力宁聚力，作为下级就会心悦诚服的不畏惧生死去执行上级的指令，所以它对圆满完成战斗任务不可或缺。

我理解的是，各级领导关心百姓疾苦，为百姓排忧解难，想百姓所想，急百姓所急；关爱群众百姓如自己的亲人。百姓尊敬赞美领导 。形成了官兵互敬互爱的和谐的氛围。 这样就会形成一个强大的战斗集体，就会坚不可摧。

反映了革命博爱性修养，革命激励性修养，革命无价性修养，革命平凡性修养，革命团结性修养，革命感召性修养，革命战略性修养，革命智慧性修养，革命意义性修养，革命崇高性修养。

我理解是革命尽责性修养，革命人民性修养，革命利他性修养，革命博爱性修养，革命整体性修养，革命团结性修养，革命情谊性修养，革命感召性修养

这段《孙子兵法》内容符合“革命人民性、革命尽责性、革命平凡性、革命博爱性、革命实际性、革命风格性、革命民生性、革命情谊性、革命团结性、革命整体性、革命感召性、革命利他性、革命民心性、革命士气性、革命真诚性”等修养。

这段视频符合以前学过的革命军人修养：谦虚性、尽责性、博爱性、情谊性、胸襟性、使命性、团结性、利他性、感召性、忠诚性、点名性、事业性等革命军人修养

我理解的是官兵有着共同的理想和誓愿团结一致，互相爱护互相关心，骨肉相连才能形成一个强有力的战斗集体。这段录音反应了“革命使命性”修养、“革命平凡性”修养、、“革命谦虚性”修养、革命情谊性”修养、“革命激励性”修养、“革命整体性”修养、修养“革命意义性”、”革命拼搏性“修养。

革命博爱性修养、革命风格性修养、革命民生性修养、革命情谊性修养、革命鼓励性修养、革命团结性修养、革命利他性修养、革命民心性修养、革命事业性修养。

感谢郭将军！使我找到了自己的不足。我一定按着孙子今读 视卒如爱子和革命军人修养、“革命平凡性”修养、、“革命谦虚性”修养、革命情谊性”修养、“革命整体性”修养、“革命感召性”修养、“革命利他性”修养“革命使命性”修养去做好身边平凡的事。

革命理想性修养，革命团结性修养，革命情谊性修养，革命义勇性修养，革命谦虚性修养，革命博爱性修养。

革命博爱性军人修养、革命情谊性军人修养、革命事业性军人修养、革命整体性军人修养等。

我理解是革命尽责性修养，革命人民性修养，革命利他性修养，革命博爱性修养，革命整体性修养，革命团结性修养，革命情谊性修养，革命感召性修养