小小红星(16)节目


时间:2011年3月30日 21：00——22:00

地点：心莲百合红星二室VIP公益房间

主持：红心

导播：心莲百合5

录音：心莲百合6

文本整理：辛勤小鸠

形式：案例分析，网友上麦交流

本期主题：如何引导孩子改正“说谎”的不良行为

材料：

案例一：张某同学学习成绩比较差，因父母离异无人顾问，经常出入当地的游戏厅，。老师了解到这一情况后，进行了多次谈话，教育他要好好学习，不玩游戏，但没有什么效果。老师只有让张某同学回去通知他的奶奶到学校交换意见。第一次他说忘了，第二次他说奶奶今天没有时间，第三次他说已经向奶奶说了这事，奶奶答应今天一定来。可是老师终没能等到他奶奶的到来……经过多次反复，老师只好自己与他奶奶联系，通过和他奶奶一交流，才知道张某同学说的都是谎话，因为他根本没有告诉奶奶有这么回事。



案例二：亚妮（化名）今年上初中一年级，有一次全班同学英语测验都没考好，老师要求没超过95分的同学都罚抄1～18课的单词10遍。亚尼从放学就开始抄，直到晚上10点，也没抄完。妈妈知道后不让她抄了，让她和老师说小区停电了没抄完。第二天老师问她为什么没交作业，她就按照妈妈的话说了，老师打电话给她妈妈，也得到了同样的答案。就这样她很容易的过了这一关。

案例三：沧州李女士反映，孩子在学习的问题上经常说谎，要么说老师没有留作业，要么说作业已经写完了（实际没有写）。当发现他第一次撒谎时，就打了他，他发誓不会有下次，可没多久又说谎了，再打，还是一样。

案例四：我们夫妻虽然都是教师，但却教育不好自己的儿子，也许是平时在学校教育学生太多了，所以对于儿子常常很严厉，加上工作忙，无暇教育他，只有星期日或他犯错时教育一番。他才七岁，做了什么错事招认得很快,过后又犯,不知如何是好。现在他又敢随便乱花钱了，平时我们都给他零花钱。昨天，学校让缴保险费30元，我给了他50元，告诉他余钱交给我。他这样做了。但是晚上，因为学习事，我对他发火了，“今后不能再乱花钱了，直到学习好为止。把你的零花钱拿来给我”可他却给了我十几元（平时我们都给他零花钱没这么多）。我问他这些钱的来历，他才告诉我：他没缴保险费30元，而自己买玩具了。。。我又气又急，真不知该如何是好。



交流话题：

1、 按照革命军人修养，我们针对孩子撒谎持什么态度？

2、 除了案例中这些孩子撒谎的表现外，你还能列举一些吗？请您说说孩子为什么要撒谎？

3、 孩子撒谎行为对其成长有哪些危害（可以结合事例说明）？

4、 针对以上大家交流的内容，我们怎样结合革命军人修养来引导孩子逐渐改正撒谎不良行为？