用革命性激励自己突破工作
那天下午刚上班，一个下属单位的培训负责人就打电话通知我去讲课。我看一下时间，还差一分钟才上班呀，这个人怎么这么急，按照程序应该是我等课件好了告诉对方，对方再提出时间安排要求的；但马上转念又一想：人家为了工作急不对吗？尽管仓促了点，也不按照程序在提早一点通知，不正说明同事的责任心强吗？自己应该向对方学习才是。什么程序不程序的，为员工做好服务第一。尽管课件没有完全准备好，很快我还是决定一个小时后开讲。
说实在的，这是第一次开课，我也不知道讲什么。好在我以前讲过干部的课，新员工的课，对象是普通员工，有些东西也是可以参考的。当时心理状态不好，我就先调整自己，一边听几首军歌一边构思。我想到了革命军人的革命性，他们像小弹壳一样，随时准备冲锋陷阵，随时处于待命状态，不也是革命点名性吗？面对这突然的情况，不也只是锻炼自己的处变不惊、从容应对的能力和心态吗？这本身就是在革命性的修养中呀！我一定要利用这一难得的机会突破自己，而且应该真诚感谢同事们，是人家帮助自己提高呀。后来就有了大致的组织思路，就是以座谈的形式，正好可以通过沟通、活动了解他们的所思所需。在讲课前几分钟我也出现过一点动摇，不自信，后来自己又激励自己，因为自己清楚，这样的课也只有自己去讲才是最合适的，于是镇定了下来。
在课堂上，自己尽量放低姿态，经常注意这些普通员工的感受，让他们感觉自己平凡，缩小距离，我想可能这是运用革命平凡性吧。我从不打击他们发言的积极性，而是鼓励，让课堂上那种开始起来互动、融洽的气氛小心保持着，在两个小时的连续活动中，从他们的友好眼神中，我读到了普通员工内心的共鸣……在活动过程中，我注意用平白的语言，和一些故事、案例来穿插进行，对员工的个性心态进行了适当的现场分析、引导或纠正，既统一了思想，也起到了活跃气氛的作用。这也许是革命机智性吧。事后，那我负责人说，这样说很好，他们印象就深一些。我说是的，哪怕是企业文化课，也讲究实战；并且强调后面写心得体会也要求结合实际的。
工作中，总是有很多预料不到的情况发生，通过这次经历，我更加深信，利用革命军人修养，就可以突破种种障碍，继续不断地一直向前进。我们如果能够用自我激励达到自信的心态工作，就一定能够在实际工作的实践中找到更大的自信，从而使工作处于良性循环的前进状态。
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