小小红星集锦（2011-05-18）
2011年5月18日（星期三）21:00-22:00在“心莲百合红星二室”举行了“小小红星”第23期节目，有32位战友参加，许多战友积极参与并汇报了各自的感想。以下是节目内容及部分战友的发言简介：
本期主题：
“红星培育”专题。欢迎战友们交流自己运用革命军人修养教育孩子的经验和心得。
部分战友发言简介：
破土之芽：我管教孩子比较严，都说我有点像后娘，但我觉得还是比较成功的。我家老大今年已上了一年多班。我对他要求比较严，不让他沾染社上的坏习气。他当时觉得很委屈，但现在他不觉得委屈了。人家花十来万给孩子找工作，可他凭本事找到工作也挺好的，应该让孩子在艰苦的环境中磨练。
谦虚：我孩子在高三的时候学习压力比较大，爱人不经常在家，我们俩很少有时间照顾她，其实她的自力能力是很强的，但是因为学习压力比较大，需要我们陪伴，可我们都比较忙。孩子不理解，总是和同学的妈妈比。那时我没有意识到有些溺爱孩子，总觉得自己在这方面做得不足。经过学习革命军人修养，我认识到应该用“革命砺炼性”修养砺炼她。
前两天孩子在三模考试中，成绩与前两次相比落差很大，她一下子就承受不了，甚至不想参加高考了。爱人对孩子说话很柔和，但孩子对我们很不尊重。当时我想到了“革命改造性”修养，我必须要改造她，以前没有教训她是因为怕她在高三时心情不好，影响学习。这次我想，尽管她这次成绩比以前差，心情不好，但不能作为不尊重父母的理由。我就很严厉地说：“如果你不想高考，那就别考了，将来后果自负。”接着又说了很多严厉的话后，我感觉孩子理智一点了，这是“革命震慑性”修养的作用。她在家休息了一天就回学校上课去了。过后我想有些时候教育不好孩子就是心里有放不下的东西。有时候迁就她，她就利用这一点来达到她的目的，这样就把教育机会丢掉了。
笑语：原来我比较懦弱，上周三马上要到我转播节目的时间了，儿子还在用电脑下载歌曲， 我告诉儿了自己要在房间值班了。儿子说我自私，而且不肯离开电脑。我就想到革命正义性修养，让儿子把电脑让给我。当时我内心平静，却表现出生气的样子对儿子说周六不和他们去北京玩了，孩子就给我道歉。通过这件事，我明白了不能惯着孩子，尤其是孙子还很小，更不能迁就。
学习：实际上我在教育孩子方面很不成功，我儿子逆反期比较长，影响学习时间比较长，还有一个月就初中毕业了。每次和孩子交流学习的时候，他就说学习的事不用我管，自己会努力的。因为在学习的问题上不能与他达成共识，我就想用革命军人修养作为沟通的桥梁。
有一次我正请教郭将军问题，顺便把儿子也叫过来，让他看郭将军告诉我的“革命班长性”修养，并告诉儿子向郭将军请教的目的就是想知道怎样帮助他。我对儿子说：“以后我要当班长了，要按照革命军人修养来要求你。”用革命军人修养教育孩子，还可避免我们自身的一些不正确的观念被孩子接受。当时孩子向郭将军请教了一个问题，郭将军马上给了答复，使孩子感到很受重视。自从学习“革命班长性”修养后，我就用革命军人修养教育他。告诉他时间紧迫，应该践行“革命珍惜性”修养。发短信告诉孩子：要分秒必争，为自己的目标去努力，只要你时刻超越自己，你就在走向成功。做一个听老师话的人，做一个听父母话的人，做一个成熟的人。
在学校我和学生们一起学习革命军人修养，做红星作业。住宿的学生半个月放一次假，在上次放假时我给孩子们布置了革命军人修养作业，有一些同学没有注册，但我从心里理解他们。第二次放假以后，又有一部分同学加入，等再开学时跟学生们交流。我在上课的时候，时时刻刻现用革命军人修养要求自己和学生。现在天气比较热，我就说既然你已经决定了和老师一起学习革命军人修养，为什么你们说得很好，却做不到呢？比如说听课，坚持不了几分钟就恢复到原来不好的状态。革命就是革掉原来那些不好的东西，必须做到这一点才能进步。在接下来的听讲过程中，他们就坚持得比较长。和其他老师想相比，我的学生考试成绩也非常理想。这说明用革命军人修养教育学生，已经得到了比较理想的效果。自从向孩子们宣传转基因食品和添加剂的危害后，孩子们在家里也做了宣传，并且取得了一定的成效。家长不再吃有毒猪肉和转基因大豆油，孩子不再买小食品。因为孩子们认识到对自身的危害，就增强自控力，主动往好的方面做。在孩子们第一次做红星作业后，我统计一下，再看他们出现的问题，然后告诉他们坚持做作业不仅可以提高逻辑思维能力，而且还能提高语言表达能力，对你们的写作非常有好处。
烨烨明：听了红心战友的发言很受感动，她通过教育自己孩子和学生付出了不懈的努力，我觉得她的行为符合了“革命责任性”修养，是值得我们学习的。我们的战友在战斗过程中，在教育孩子方面是一个很大的阵地。很多家长为教育孩子发愁，希望大家在论坛上也发表文章介绍红星论坛。我觉得今天的家长是幸福的，他们能学到革命军人修养，用这个方法去教育孩子是最快的，也是最有成效的，而且从他们教育孩子的过程中自身也得到很大的提高，受益的不止是一个人，从而我们的战场就会不断扩大。教育孩子是一个很大的工程，家长需要有耐心、耐力，首先要做到“革命尽责性”修养。不要把孩子当做私有财产，那样就容易溺爱孩子，看不到孩子的不足，那样对孩子是有害的，反过来家长也会受苦深重。因此我建议对孩子应该从小抓起。
六月荷：昨天在午休的时候有些学生不休息，而且在宿舍楼里吵闹。我就把在楼道里的孩子们叫到一起严厉地进行批评。可能有几个学生感觉自己受委屈了，找到我说不是他们喊的。当时我也搞不清是谁喊的，但是他们肯定说话了，而且还串宿舍。我就又教育他们一番，他们很不服气。我就问他们到底是谁喊的，他们相互包庇，就是不说，因为他们不想把关系弄僵。以前我和他们说话都是比较温柔，可这次发火了。告诉他们这样根本就不是帮助同学，而是在包庇他犯错误，是一种狭隘的哥们儿义气，有的学生当时就掉眼泪了。后来我听说他们主动向班主任承认了错误。
通过这件事，我的体会是在学生不正义、不坚持原则的时候，一定要坚持正义、坚持原则，及时纠正学生的错误。现在不管大人和孩子都是好好先生，不关系到自己的时候就不去管，学生也受主这种风潮的影响，为他们相互间的小利益相互包庇，即使知道谁犯错了也不会说。在这种情况下不管家长还是老师一定要指出他的错误，告诉他是不对的。这次我改变了以往的教育方式，在正义面前一定要坚持原则，一定要让学生知道那样做是不对的。
宇盛：刚才几位战友都是老师，他们在自己的班级上充分发挥了他们学习军人修养的作用。我认为他们的言行都符合“革命班长性”修养和“革命尽责性”修养。尤其六月荷的发言让我很受启发，我觉得所有的教育方法都来自于好好学习革命军人修养。我在这向在大家表个态，今后要努力学习革命军人修养，尽快地跟上大家。
2011年5月25日（星期三）同一时间该节目将在UC房间“心莲百合红星二室”继续进行，欢迎大家积极参与！
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