西安两名青年残忍劫杀恩师母女
文/吴雁

因没有钱花便商量进行抢劫，三原县两名青年竟选择对昔日的老师刘某下手，不但杀害了刘某，还残忍地将刘某8岁的女儿杀害。昨日，咸阳市中院公开审理了此案。

听到旁听席上的哭声，两被告人把头低的更低了。

去年7月份的一天，当时18岁的陈晨和同龄的张鑫在一起闲聊时，因没有钱花，张鑫便和陈晨预谋抢劫。7月25日，陈晨到张鑫家玩时，两人再次商量准备抢劫，后由陈晨购买了刀具，张鑫准备了钢管。当晚，两人在三原县城准备抢劫，但未找到作案目标。次日中午，两人在陈晨家共同预谋抢劫昔日初中老师刘某，由陈晨以借水为由进入刘某家观察情况，张鑫趁机破坏刘某家防盗门，使防盗门无法正常闭锁。当日下午4时许，陈晨、张鑫趁机持刀再次潜入刘某家中，张鑫进入书房，趁刘某不备，在其身上连刺数刀。陈晨进入客厅后将刘某的女儿郑某杀害。刘某受伤后在书房内叫喊，张鑫又让陈晨用刀在刘某身上连刺数刀，致其死亡。行凶后，张鑫让陈晨在刘某、郑某身上泼水，企图销毁作案痕迹。张鑫则将餐桌上刘某装有300元现金及银行卡的钱包拿走，陈晨将刘某家房门钥匙拿走，随后两人逃离了现场。（来源：5月10日大洋网）

看完这则新闻，很多人都会联想到“连捅八刀的药家鑫”，如果说药家鑫刀下的人是自己不认识的陌生人，那么，西安的这两名青年所夺取的生命，是自己昔日的老师及其女儿，更是让人悲愤。同样都是大好年华的青春，同样都做出这样令人发指的事情，为了几百块钱的零花钱，残忍的夺去了两条人命，手段何其残忍，性质何其恶劣，用四个字形容，那便是“人神共愤”。

怎么想都不明白，杀人的理由会是如此荒唐，杀人的手段会是如此残忍，面对自己昔日的老师，怎么就下得了手？难道杀人如杀鸡那么随意吗？几经推测，笔者只能认为，这两名青年的人格道德必定是具有很大的问题，才会引发出如此无情冷漠的行为，甚至可以说，在这样的人面前谈所谓的道德和良心，简直是对牛弹琴。被害人刘某的父亲最后在陈述时，称自己的女儿被捅了24刀、外孙女被捅了9刀。这样的人，真的是枪毙多几次都不为过。

我们相信“人性本善”，但我们也困惑于是什么原因造成了两名青年如此残暴的内心，无疑，无情和冷漠的人性不是与生俱来的，而是由后天的环境和教育影响所造成的。正所谓一个“人”字，由一撇一捺所构成，“人性本善”的“一捺”总在支持着“人性本恶”的“一撇”，当恶的一面战胜人性善的一面时，对生命的敬畏在他们内心犹如“浮云”一般，残忍恶劣的事件便由此而来。

笔者也猜测，在这些人的身后，他们的家庭教育必定也是糟糕得一塌糊涂，或者说他们根本没有接受父母的教育。打心里问一句，任何一位能够引导孩子健康成长的父母，孩子能做出如此惨剧吗？任何悲剧的真相都是何其残忍，但真相的背后都是大同小异的原因。

没有对生命有敬畏感的人，必定是一个不懂得感恩的人，背后缺少的，是对感恩的教育。联想起这几天刮起的“下跪风”和“洗脚风”，美其名曰：感恩教育。但似乎看好这样的“感恩教育”的人并不多，一是太过于形式化，二是“闪电式”教育的方式不可取。因此，真正的感恩教育，来源于平时，也来源于平时的各种方式，并不是此种“闪电式”的“被迫式”感恩。

再者，联系起“药家鑫”和“留学生刺杀母亲”种种恶劣事件，我们还需反思学校真正要教育学生的是什么，毕竟从小学开始，学生的大多数时间都是在校园里度过的。但今天我们的教育环境，所强调的首先都是以分数为先，缺失的是道德教育和人格培养，如果教育的结果是连正常人都培养不出，而是生产一堆恶魔，我们又何需这样的教育。

新闻的最后讲到，当被告人陈晨在给自己进行辩护时，刘某的丈夫大声地质问“你对着自己死去的老师有没有说实话”。看到这，或许又很多人会不会流泪，一件惨剧的背后，不仅毁了四条人命，更是毁了三个家庭，对此，我们只能希望这样的事件永远不要再发生。