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 |  主题: 小小红星集锦（2011-06-22） 周五 24 六月 2011, 11:46 am | |
| 小小红星集锦（2011-06-22）
2011年6月22日（星期三）21：00—22：00在“心莲百合红星二室”举行了“小小红星”第28期节目，有43位战友参加，许多战友积极参与并汇报了各自的感想。以下是节目内容及部分战友的发言简介：
本期主题：如何看待“男孩要穷养，女孩要富养”的观念
交流资料：参见http://hongxingzaiqian.cool5web.org/t6690-topic
交流话题：
1、请您谈谈，在您身边有没有“男孩要穷养，女孩要富养”教育理念和做法？您是怎样看待这个问题的？
2、按照革命军人修养，应该怎样对待“男孩要穷养，女孩要富养”的这种教育观念？
部分战友发言简介：
“谦虚”说：我女儿高考完后注重打扮了，每次我都会制止她，可丈夫却说“富养女孩，穷养男孩”，不让我管了。但我觉得“富养”会使孩子虚荣心膨胀，攀比心更重，易造成不自信等问题。在我上初中的时候，非常勤俭，裤子短了，自己就接了一段，但并不为此而感到自卑，相反我很自信。我认为这与时代和自己所受的家庭教育有关。当时家里经济较为紧张，父亲经常给我们讲自己当时在部队参战时吃苦的经历，教育我们只要学习好了，没有人瞧不起你，要好好学习。父亲当时也是非常勤俭的。这些都给了我很大的震撼，对我的成长产生了很大的影响。老师和同学们对我的勤俭评价很高。一直到我工作了，都很受益于父亲给我的精神上的财富。我认为“富养”是精神上的富养，不是钱财上的富养。我女儿在小时候物质比较丰富，但我忽略了对女儿精神的给予，所以在上初中的时候女儿产生了想穿名牌衣服与同学攀比之心，经过我对女儿的多次引导，现在女儿不十分讲究穿戴了。我认为孩子在精神上富有是需要父母不断引导的，精神上的富有会使孩子更加自信。
“生生不已”说：我是根据自己的想法教育孩子的。在孩子小的时候，我告诉孩子吃东西要先请爷爷奶奶吃。在我烧火时，孩子就知道为我拿凳子坐。我很赞成让孩子在精神上富有的观点。我的孩子在五年级的时候，我就让她管理家里的财务支出，目的是让孩子认识到家里的经济境况，也想让她学会理财。后来，我的孩子养成了节俭、不乱花钱的好习惯。我认为“富养”还指在培养孩子品德和能力方面要舍得付出，我曾经花费了一个多月的工资让孩子来学习速记。
“红心”说：无论男孩、女孩，在教育时都应该坚持革命传统。我儿子的同学好请客，由于男孩子好脸面，当经常被人请时，儿子也想请请别人。但他想到这样吃来吃去，很浪费，就向郭将军请教了这个问题。郭将军的答复是“‘革命实情性修养’，要根据家庭情况注意为家庭分担。”于是，他明白了自己该如何去做。从那以后，我儿子就没有再跟同学们到外面去过过生日、花钱等。我认为无论男孩、女孩，都要按照革命军人修养进行教育，比如革命持俭性修养、革命勤俭性修养等，要教育他们勤奋、简朴，不铺张浪费。无论男孩和女孩，我们都要用革命一视性修养来对待。
“笑语”说：无论男孩和女孩，应该用革命一视性修养来对待。我有两个女儿，一个儿子，儿子在各个方面的表现都强于女儿。他非常勤俭，很孝敬父母。这主要缘于家庭中父母的影响，主要是他父亲的影响。在我们这个家庭，女儿本身就腐化，如果再“富养”，就更不懂得节俭了。
“生生不已”说：“当你家里没有钱、经济条件达不到的时候，还会满足孩子的需求吗？”针对这句话，我说一下自己的看法。“穷不能穷孩子，富不能富孩子”。在孩子初中时期，应该对其进行理想教育，使之树立一个理想。当我孩子上初二时，我让她参加了北大举办的一个高中英语语法班，主要是想让她感受一下高等学府的氛围、环境，进而可以树立一个目标，树立一个理想。当孩子需要树立理想的时候，如果我们缺乏了这方面的教育，那是家长的责任。如果孩子需要这方面的教育，而家长没有钱，此时借钱也是可以的。这就是“穷不能穷孩子”。如果孩子在虚荣心的驱使下想做什么，不应该满足她。
“关心”说：我以前听过“穷养儿，富养女”的说法。我理解女孩子富养，是指女孩子要学许多高雅的东西，将来嫁一个好人家，过一个好的生活等；男孩子穷养，是指男孩子要学会奋斗，将来给女孩子提供一个好的条件等。这些都是封建礼教的东西。现在很多女孩子宁可被包养、做二奶，也不愿意嫁一个穷人或者普通人，这是受到了封建礼教的社会风气的影响，很多女孩子做了社会中这种思想的牺牲品。转变一些男孩子、女孩子瞧不起普通人、劳动人民等的一些观念是很重要的。
“微风”说：“穷养儿，富养女”等一些世俗的观点都是不对的。在认识金钱和物质方面，我们不能对它们产生恐惧或依托感。要理性的认识金钱。
“什么”说：从理论上讲，“男孩要穷养”有局限。因为问题不在穷或富，关键在于能否帮孩子树立人生目标，哪怕是树立敌人也行。这样，孩子活得会有目的，相关的习气会因为能力的提高而去掉。所以，有必要在中小学建立“童子军制度”，让孩子有敌人、有目的和有竞争等等。历史上很多伟人是富家子弟，就说明这个问题。
“破土之牙”说：其实富也好、穷也好，都应该实事求是地在家树立榜样，“门里出身，自带三分”，说得好像对。
“什么”说：如果有针对性地对孩子进行培养，狭隘的穷养或富养都有一定的道理，但要实事求是和与时俱进。普遍的情况是无论男孩、女孩，都应该穷养。
“破土之牙”说：孩子的教育应该斗争。
“阳光心田”说：我分配工作时，父亲给了我一块地球牌手表，并告诉我，“我们家虽然经济条件不富裕，但还是可以的。你要牢记：在工作上，一定要向水平高的同志看齐；在生活上，一定要向水平低的同志看齐。”这句话影响了我的一生。
“什么”说：增益其所不能和符合社会道德。
“什么”说：宁愿坐在宝马车里哭，也不愿骑在自行车上笑。
“什么”说：可以把九年制义务教育缩短到七年，留出时间做童子军的精神意志培养，可以建立锻炼基地。
“什么”说：因为这是我们的战略，是国之本。
针对于网友在发言中提到的关于“童子军制度”的观点，主持人请教了郭将军，郭将军告诉大家“童子军制度”可以贯穿到学业中。
2011年6月29日（星期三）同一时间该节目将在UC房间“心莲百合红星二室”继续进行，欢迎大家积极参与！ |
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